几种主流教学模式在土木工程专业课程教学过程中存在的问题

作者：郭震

来源：教育现代化, 2019, 6(91): 166-167.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.91.079

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本文探讨了几种主流教学模式的优势与特点。以土木工程学科教学特点为基础,讨论了当前几种主流教学模式在高校工科教学中存在的问题。通过研究分析与实际应用,本文给出了高校工科教学模式的建议模式。

• 单位
  中国矿业大学（北京）; 土木工程学院; 中国矿业大学