摘要

<正>新课改下的活动型课程是以课程内容与活动相互嵌入的形式开展,是课程内容活动化与活动内容课程化的有机统一。PBL(Project-Based Learning)即项目式学习,通过项目的选择、有组织分组合作、转变师生关系、多元化多层次评价机制的完善等,打造以学习者为中心的学习模式,培养学生自主学习能力,提升学生的学习力。