高中美术教师教学综合能力的养成途径

作者：吕瑞

来源：新智慧, 2019, (04): 43.

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• 美术教师
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高中美术课程与小学、初中美术课存在很大的差别,新课标要求高中美术教师具备的综合素养包括专业技能、教育教学方面的能力。其中,美术教师专业素养的发展中最重要的是教师的主观意识,即教师从个人主观意识上认识到发展的重要性,才能努力提升自我,在教育教学中高效完成教学任务。