近年来,随着我国素质教育改革的深入推进,无论教育理念还是教学方法都发生了很大的转变。现代教学越来越追求"寓教于乐",让学生快乐学习,所以经常会运用到游戏教学法。特别是对于初中足球教学来说,由于足球本身就是一种带有娱乐性的体育运动项目,所以更适合采用游戏教学法来进行教学。本文主要针对游戏教学法对提高初中生足球学习效果的策略进行了实验研究,希望能给广大初中体育教师们带来一点思路和启发。
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