<正>高中阶段的学生有着明显不同的个性特征、价值取向以及学习能力,这些差异轻者可能改变学生的行为习惯,重者会对其未来发展甚至生活阶层造成影响。语文是学习所有知识的基础,其承载的思想和力量是学生行走于世间的内心导航,同时也决定了一个人在理解和看待问题时具有的高度和深度,这是学生在踏入社会之前必须具备的能力之一。既往高中语文教学由于受应试教育影响,忽视了学生的个性发展,