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摘要
《防火防爆工程》是安全工程类专业的核心课程，深度融合燃烧爆炸基础理论与防火防爆应用技术，是达成安全工程专业本科生毕业要求的关键课程。本文针对于课程教学过程中存在的主要问题，围绕安全工程专业认证的毕业生能力要求，采用思维导图教学法建立“火灾爆炸基础理论-防火防爆技术措施-实际应用”的知识理论体系；建立案例教学组织新方式；提出基于安全检查表的实践教学新方法；围绕OBE教学理念及课程思政要求，开展了课程教学内容及教学方法的改革探索与实践，培养学生解决复杂工程问题的能力，激发青年学子的社会责任感。
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