注意力不集中将会直接降低学生的学习效率,以致其无法获得理想的学习成绩。以往教学过程中,教师了解学生注意情况仅通过表情、学习姿势等信号。随着穿戴设备的快速发展,人们为了更好的监测脑电信号,开始使用脑电生物反馈技术,并综合使用多种注意力训练方法,使学生集中注意力学习。本文分析了脑电波的特征,针对性的指出了脑电波注意力训练系统的设计方法,以期有效为提高学生的注意力提供更多的参考依据。
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