教育大数据及应用研究

作者：龙勇

来源：软件导刊, 2018, 17(09): 13-15.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2018.09.006

• 大数据
• 教育大数据
• 个性化教育
• 教育评价

从大数据的定义入手,分析教育大数据来源及特征,阐述教育大数据在促进个性化教与学的实现、促进教育质量提升和评价体系的重构、促进教学模式的变革与创新、促进国家教育政策制定的科学化等方面的应用,提出教育大数据应用面临的问题和挑战。