针对新疆中职教育中计算机组装与维护课程建设目标不明确,教学效果不明显,实验课程乏味单调等问题,提出了以自主创业为导向的课程建设方案。该方案以课堂教学内容改革为核心,以课外兴趣小组和丰富的实验教学为支撑,以课程实习为落脚点,提高了学生课内外学习过程中目的性,从而更有效地实现从课程到自主创业的转化。