摘要

为了推动高职院校大学语文教学改革,文章首先阐述了高职院校大学语文教学中传统文化教育实施的意义,然后分析了高职院校大学语文教学中传统文化教育实施的现状,最后提出了课程思政背景下大学语文教学中传统文化教育实施的路径。