摘要

“生活即教育”这一理念是陶行知教育思想的核心,反映了生活和教育之间的联系。新时代,中小学美术教育可以此为基点,突破以往美术教育的思想观念和教学方式,走出课堂,通过对生活的观察、理解和创造,培养学生的审美感知能力、审美鉴赏能力和审美创造能力,促进学生全面发展,推进中小学美术教育蓬勃发展。