在当今文化多元化的背景下,汉语及中国文化的海外传播与外来文化对中国文化的渗入几乎同时进行,对外汉语教学中的文化教学因而面临一些新的现实问题,如何把握中国文化的现状以及如何看待中国传统文化的价值定位已经成为对外汉语教学中应该予以关注的问题。
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