在信仰多元发展的时代背景下，马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学是高校研究生思想政治教育工作的一项重要战略任务。回溯马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学的历程，其表现出从分散到整合、从传统到现代、从单一到多维、从灌输到引导的范式嬗变逻辑。而要促进马克思主义信仰教育融入研究生思政课教学的内涵式发展，则必须坚持以问题为导向深入拓展教学内容、充分发挥协同力量构建育人共同体、善于运用新媒体技术创新优化教学方法以及着重强化思想引领开放考核模式。
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