有效的课堂教学是教师与学生进行有效的互动,在互动中完成知识、技能与情感态度的传递,而课堂提问则是师生互动的重要手段,对于课堂教学的有效性有着重要的影响。在初中数学教学过程中,教师要对课堂教学的质量有一个清醒的判断,充分地认识到学生在学习上存在的困难,了解学生的智力和能力发展规律,根据学生的实际需求使用有效的课堂提问方法,帮助学生突破思维上的障碍,形成对数学知识的正确认识,在课堂问题的解决中获得事半功倍的学习效果,提升初中数学教学质量。
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