谈如何运用初中物理实验教学激发学生学习兴趣

作者：张立强

来源：学周刊, 2019, (18): 70.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.18.061

• 初中物理
• 实验教学
• 学习兴趣

物理学的本质是实验,利用好实验教学,有利于培养学生形成严谨的物理思维,激发学生学习的自主性,养成自我探索的习惯。当前运用物理实验辅助初中物理教学还不够成熟,对此根据物理实验应用现状,简单探讨如何把握好初中物理实验以提高教学效率的几点方法。