医学高职院校普通话教学初探

作者：张旭斌

来源：时代教育(教育教学版), 2017, (24): 23-24.

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医学高职院校主要定位于服务基层医疗机构和经济社会发展,学校应立足于学生和社会需求,通过优化普通话教学模式,注重与医学专业知识紧密结合,努力提高学生口语表达和人际交流能力,不断提升其医学人文素养,培养高素质应用型医学人才。

• 单位
  南阳医学高等专科学校