笔者试图在前辈研究的基础上,吸取诗歌的相关知识,着重总结山东高考自主命题2005年以来诗歌鉴赏专题考查的一些现状及呈现的特点,并对诗歌鉴赏专题进行展望,这是本文的创新点,主要从改变诗歌的考查形式与内容和比较山东卷诗歌专题与其他城市的诗歌专题来进行探讨。这也是对高考命题者提出的挑战,让有关学者更加关注一些未曾了解的、使用到的命题模式,激励更多的人来进行研究,力求在考题的模式上达到一种"以学生为本",轻应试重全面发展的、更贴近生活的考查模式。
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