初中化学方程式教学：从“记”到“用”

作者：吴昊

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (04): 110.

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化学方程式在初中化学学科中占据重要比重,化学老师要通过正确的教学方式让学生们学会从"记"到"用"的转换,提升化学方程式书写的正确率,把握正确的书写规律,在书写中发现规律,锻炼初中生们的思维和灵活性,掌握本质才能实现从记忆方程式到使用方程式的过渡。