以心理游戏为平台培养中学生的团队合作精神

作者：张洁

来源：农家参谋, 2019, (07): 191.

• 初中心理健康
• 心理游戏
• 应用策略
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在中学生的成长过程中,他们的团队合作能力受到了我们越来越多的关注,而心理游戏便是一个很好的平台,我们能够通过心理游戏来帮助学生培养他们的团队合作精神,这不仅能够让学生的团队精神得到提升,还能够让他们更好的进入学习之中,推动他们学习效率的提高。因此,在实际的教学中,教师通过心理游戏做好激趣导入工作,让心理游戏更好的推动学生各方面的发展。