摘要
在当前社会发展过程中,无论是在哪一个行业与板块中都需要融入新兴的技术为这个行业的发展提供更多的创新动力。在教育领域中也是同样的,需要运用大数据技术的辅助与支撑,让小学语文课堂的教学模式能够充分与新媒体教学技术进行双向的融合,将以往传统而单一的教学模式进行全面化的升级与发展,使其更加贴合当前学生在语文课堂上的学习需求。身为教师在信息技术背景下就应当不断提高自己的信息化素养,能够正确运用这些新的教学技术为学生提供更好的课堂环境,在语文课堂上融入更多丰富的教学内容来拓展学生的语文学习眼界。对于学生则能够通过这些全新的教学手段体会到一个更加丰富有趣的学习环境,让他们的语文学习更加充满动力。因此,本文将主要从小学语文课程教学现状,小学语文课堂与新媒体技术教学整合的重要价值,以及小学语文与新媒体技术融合的教学策略等方面进行综合探究与分析。