摘要

图文结合,作为一种美术创作的探究方向,对培养学生的审美创新思维、挖掘学生创造潜力具有重要的作用。我校一直采用图文艺术、连环画形式表现儿童科幻画创作,即运用造型艺术表现科技作品。图文并茂,能详细表现一个内容的产生过程和科学技术的形象。图文美术艺术性强、形式新颖、内容完整,给人以美的感受和认识,也进一步体现了科学技术的内在美。多年来,我校在美术实践活动中坚持以图文结合的方式拓展学生思维空间,引导学生创作出许多优秀绘画作品,如科幻画、日记画、连环画等。如今,图文美术已成为成熟的美术绘画形式,在美术领域产生较大的影响,具有学习和参考价值。