文章梳理了一些跨文化语用领域的经典及新发表的论文和专著，尝试从以下三个方面归纳到目前为止利用现代教育技术发展学生英语语用能力的措施以及面临的困难，即以数字媒介促进语用发展、计算机辅助教学中的教学指示干预以及基于学习者语料库与远程协作相融合的教学模式。最后，文章将提出一些针对未来研究方向的建议，以期对国内培养学生英语语用能力的相关研究以及外语教学提供一些启示。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
