合理拓展 让学生对修辞更了解

作者：朱广迪

来源：考试周刊, 2018, (43): 63.

• 修辞教学
• 教学策略
• 高中语文

高中语文修辞教学存在教学内容狭隘,教学方法不合理等问题,为了促使学生更好地理解修辞,教师要通过合理拓展促使学生更深入地学习。教师可以给学生介绍一些比较少见的修辞手法,让学生增加眼界;可以将修辞学习和特定语境融合在一起;可以在广告创作中尝试活用修辞手法。通过这些拓展学习能让学生更好地掌握修辞。