活塞连杆组的拆装教学实施方案设计

作者：沈松良; 陈波; 朱列宇; 蔡必正

来源：汽车维护与修理, 2020, (20): 8-11.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2020.20.001

<正>1整体教学设计1.1教学分析在"三教"改革的大背景下,学校在汽修专业课程改革中始终贯穿"做中学"的教学理念,培育工匠精神,充分利用信息资源,借助网络教学平台,以生为本,强化专业素养,服务专业发展,从而达到课堂教学的互助和高效,同时深化职业教育人才培养模式改革,使专业与职业岗位对接,专业内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接。