PBL+CBL教学法在中医风湿病见习教学中的应用探讨和体会

作者：李满意^*; 娄玉钤

来源：风湿病与关节炎, 2020, 9(02): 62-77.

• 风湿病
• 教学方法
• 以问题为基础的教学
• 以案例为引导的教学

风湿病见习教学运用以问题为基础的教学(PBL) + 以案例为引导的教学(CBL)模式,能够训练学生的临床思维能力,把书本知识转化为实践知识;培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;锻炼应变能力,对于构建知识框架,激发学生的学习兴趣等均具有很大作用。风湿病见习教学运用PBL + CBL教学法,能够提高学习成绩,使实践与书本相结合,能够培养出更多的高素质医学人才。