随着素质教育的不断推进,民勤县农村中学积极响应教育部门的号召,转变传统的应试教育模式,为学生创造良好的学习环境,促进课堂教学效率。但是笔者通过调查发现,我县的部分农村中学在语文课堂上,仍旧采用传统的应试教育模式,他们不但剥夺了学生学习语文的自由,而且束缚了学生的创造性。这必然造成学生难学、教师难教的两难局面,从而最终导致学生完全丧失对语文学习的信心,其后果不言而喻。笔者根据新课改的精神和民勤县农村中学生的语文课堂的实际情况,走出一条真正适合我县农村中学语文教学改革的道路。
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