拟从维吾尔语的听力方面入手,寻找出影响听说课程学习的因素并找出解决方法。通过对影响维语听说课程学习的因素及解决方式的研究,不但能够完善国内有关维语听说课程的研究,还能够为今后维语听说课程的研究提供理论支持,更加方便维语学习者学习维吾尔语,更好地提高维语学习者的维吾尔语运用能力。对提升维吾尔语听说课程学习起到积极的促进作用。
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