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摘要
<正>作为研究式教学与学习的一种典型模式，依托项目教学理念及模式的价值和优势在国际上有诸多验证，与当代我国高等外语教育的人才培养目标相契合。从此角度出发，推广该理念，构建本土化教学模式，开展本土化教学实践，全面而客观地评估和验证其应用价值，对于培养高素质、创新型人才，具有重要意义。高等教育出版社出版的《本土化依托项目英语教学———理论与实践》从实际出发，致力于推进依托项目展开教学，分析了大学英语教学理念进入本土化大学英语课堂实践需要满足的多个条件，有助于教学综合效益最大化，有助于提高学生核心素养，实现教学模式的改革创新。
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