高职院校家庭经济困难学生是高职院校思想政治教育要特别关注的对象,新时期重视并加强对高职院校家庭经济困难学生社会主义核心价值观的培养,是时代赋予高职院校的一个重大而现实的问题。本文以苏州健雄职业技术学院为例,首先对高职院校家庭经济困难学生社会主义核心价值观培养的现状和重要性进行了分析,接下来本文就如何在高职院校家庭经济困难学生中融入社会主义核心价值观的实施载体进行了初步分析。
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