“中国制造2025”战略背景下工程博士胜任力探析

作者：吴卓平; 孟秀丽; 杨连生

来源：学位与研究生教育, 2016, (06): 61-65.

DOI：10.16750/j.adge.2016.06.013

• 研究生教育
• 工程博士
• 胜任力
• 中国制造2025

阐述了工程博士胜任力的内涵及其构成要素,指出了工程博士胜任力的培育途径,认为要在工程博士生培养过程中引导和激发工程博士生的潜力,提升胜任力,使其成为工程技术领军人才,可从重视工程文化育人、成立工程博士生教育协会、构建高端实践导向的工程博士生培养模式等方面开展工作。

• 单位
  大连理工大学