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摘要
情境教学法作为一种新型的教学方法,在高校体育教学中也有广泛的应用.它对于激发学生体育学习兴趣,活跃课堂气氛,提高高校体育教学的效果有着积极意义。在具体运动项目上,如高校排球课教学,科学合理地运用情景教学法,带来的教学效果更优于传统排球的教学。本文通过对情境教学法在高校排球教学中的运用进行研究,旨在提高学生的学习兴趣、活跃课堂气氛,提高课堂教学质量、教学效果提供借鉴与参考。
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情境教学法作为一种新型的教学方法,在高校体育教学中也有广泛的应用.它对于激发学生体育学习兴趣,活跃课堂气氛,提高高校体育教学的效果有着积极意义。在具体运动项目上,如高校排球课教学,科学合理地运用情景教学法,带来的教学效果更优于传统排球的教学。本文通过对情境教学法在高校排球教学中的运用进行研究,旨在提高学生的学习兴趣、活跃课堂气氛,提高课堂教学质量、教学效果提供借鉴与参考。
