摘要

<正>《义务教育生物学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)由教育部于2022年4月正式颁布。新课标为即将开始的下一轮义务教育生物学课程改革提供了目标导向、课程内容、评价方法与实施建议,对进一步推动生物教学高质量发展具有重要意义。笔者从内容解读和教学建议两方面谈谈看法,与老师们分享。