荀子是先秦儒家思想的集大成者。他通过建构“学以致圣”的道德实践路径，继承和发扬了孔子“礼”的核心思想。在《荀子》的开篇——《劝学》篇论证了“学”的重要性。该篇论述了“学”的重要意义“、学”的主要途径“、学”的终极目的等重要思想。在“学”的理论奠基之下，荀子批判了孟子“人性善”的观点，认为孟子不察性伪之分，提出了“人性恶”的观点。荀子之“学”是“化性起伪”的重要途径，与孟子之“思”形成了学思结合的致圣路径。
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