摘要

<正>众所周知,高中英语作为高中阶段的主要学科,对于高中生核心素养的培养和未来的成长与发展有着重要影响。而英语阅读在英语学习中具有重要地位,考虑到当前的阅读教学仍然是一个薄弱环节,因此选择合适的教学方法尤为重要。任务型教学法强调"在做中学",重视对学生学习热情和学习欲望的激发,对于有效提高学生的阅读兴趣,提高学生的专业技能具有重要作用。而以下,便是笔者对此的一些看法与实践。一、重视任务设计,关注基本学情