当前形势下《医学微生物学》课程教学内容的与时俱进

作者：邹清华; 张浩; 彭宜红

来源：中华医学科研管理杂志, 2011, (2): 118-119.

DOI：10.3760/cma.j.issn.1006-1924.2011.02.014

• 医学微生物学
• 教学内容
• 教学改革

本研究基于<医学微生物学>课程教学内容更新这一关键,以新形势下传染病疾病谱的变化和病原微生物感染模式的改变为切入点,配合实验课教学内容的整合和教材建设,将教学内容的与时俱进作为课程改革的核心,构建该课程新体系,充分发挥教学内容和教学过程在学生获得知识、培养能力中的作用,最终实现服务于社会的教学目的.

• 单位
  基础医学院; 北京大学