摘要

<正>随着新课程改革的日益深化,教师把引导学生构建新的学习方式,创建卓有成效的教学方法成为重点关注的问题。按照课程改革的理念要求,学生是教学活动的主体。只有让学生参与课堂教学,给学生自主探究与合作,师生平等对话来搭建交流平台,才能激发学生的学习兴趣,发展能力,培养学生的创新精神。本人在长期的教育教学实践中,总结了一些有效的初中地理课堂教学方法,对提高初中地理课堂教学效果具有很好的作用。一、设计情境教学,加强课堂教学的趣味性在初中地理