挖掘美育价值，形成育人合力——长沙市电子工业学校在数学教学中融入美育

作者：陈胜兰

来源：教师, 2023, (19): 2.

<正>《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出：“将美育贯穿在学校教育的全过程各方面，渗透在各个学科之中”“大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动，将相关学科的美育内容有机整合，发挥各个学科教师的优势，围绕美育目标，形成课堂教学、课外活动、校园文化的育人合力。”如何在中职数学课堂教学中融入美育，使“科学”与“艺术”有机结合，让教学成为美的艺术，提高数学课堂教学的效率，从而培养学生的创新精神与实践能力，这是一个值得数学教师深刻思考的问题。下面，笔者以长沙市电子工业学校“函数的实际应用”一课为例，谈谈笔者的一些做法。