语文知识都是源于生活的,在我们的生活中,有各种各样的风景和美食文化以及传统文化,这些文化会直接作为我们小学语文教学过程中的素材由教师进行教学,甚至在很多地方都会有本地区的专门教材让学生了解地区的传统文化。这些优秀的本土文化,不仅能够让学生了解自己所在地方的传统习俗,还可以拓宽学生的视野,帮助学生在写作的时候运用到作文中,从而提高学生的写作水平和培养学生的语文核心素养。因此,本文就甘肃地区内的一些本土文化资源结合小学语文教学课堂进行了以下几点探究实践。