日新月异的年代,现代教育技术也是今非昔比,教师更要与时俱进。社会、学校、家庭总会无限期待教育,不仅对教育高度关注,而且让教育本身增添太多不能承受之重,违反了现在提倡的为学生减压。课堂的减负就是为学生减负,教师能有效地处理教材,以最简单的素材为依托开展丰厚而深刻的教学,构建有效的数学课堂,这是我们对教学的追求。
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