20世纪90年代中期以来,许多国内外高校加大了校地合作力度,在广东和江苏等地建立了驻校外研究院。它们承载着人才培养、科学研究、社会服务等多种功能,而人才培养是其核心功能。要把握人才培养的规律,以立德树人为目标,加强人才培养顶层设计,提升教育质量和效益,强化监管和评估,促进驻外研究院的健康可持续发展。