在高校的钢琴教学中,学生需要大量学习并演奏奏鸣曲,我们经常会发现学生在演奏时出现缺乏音乐表现力,缺少戏剧性,对风格理解不足等问题,所以本文从奏鸣曲式的呈示部、展开部、再现部三部分来论述奏鸣曲式的戏剧性,以便演奏者更好地理解音乐作品。