<正>高中英语听力教学是最为基本的英语语言学习,也是促进学生听力综合技能养成的有效途径,除了可以帮助学生有效获得语言信息资料之外,还能够为学生其他技能的进步奠定坚实根基。在如今的新课程背景下,如何提高高中生的听力水平,打造高质量的听力教学课堂,成为了摆在教师面前的一个重大课题。在互联网+时代背景下,更在教育信息化的指导之下,高中英语教师要将网络途径作为改革英语听力教学的有效突破口,对学生进行综合英语素质的培养和锻炼,拓展学生的学习资源,提高学生的听力水平。一、基于网络途径激发听力学习兴趣
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