数学史融入数学教学日益受到一线数学教育者的关注.有了丰富的史料,教师才能从HPM视角作出优秀的教学设计.本研究对美英早期解析几何教科书中的抛物线内容进行考察,以期从中收集可用的教学素材,获取思想的启迪.