“动画剧本写作”小班授课教学探索

作者：黄超

来源：科教文汇, 2019, (12): 66-67.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.04.029

• 写作
• 创新
• 改革

伴随动画产业的功能性扩充发展,如何能够在大学阶段的动画专业授课体系中更好地融入实践创作,是本次小班授课改革的探索内容之一,作为一剧之本,动画制作的排头兵,写好剧本则意味着成功剧作产生的基础,是重中之重,动画剧本写作课程的授课方式衔接动画产业的快速发展,必须经过改革磨合实践,才能在创作表现手段快速发展的当下跟上节奏。因此,本论小班授课教学探索致力于研究从写作创作到动画制作的环节教学疏漏改革,力争完善动画教育教学体系,推进优秀动画作品的产出。

• 单位
  三亚学院