转型背景下，地方高校环境工程专业改革的探索与实践——以吉林师范大学环境工程专业为例

作者：任新; 滕洪辉; 汤茜; 桑磊; 赵雪松; 任百祥

来源：山东化工, 2020, 49(03): 129-130.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.03.059

• 环境工程专业
• 应用转型
• 人才培养
• 探索实践

随着社会生态文明建设不断发展,环境工程专业应用型人才的需求不断增加,这对地方本科院校的人才培养提出了新的要求。本文从社会和企业需求出发,以吉林师范大学环境工程专业应用型人才培养为例,对专业的培养方案及人才培养体系、教学改革措施、教学资源建设、校企合作模式、教学质量保障等多个方面进行了探索与实践,旨在构建切实可行的特色鲜明的应用型环境工程专业人才培养模式。

• 单位
  环境科学与工程学院; 吉林师范大学