初中生物学实验中的“一材多用”

作者：吴冰芳

来源：生物学教学, 2022, 47(11): 63-65.

• 实验教学
• 一材多用
• 初中生物学

生物学实验是初中生物学教学中的一个重要组成部分，对学生动手操作和探究实践等方面都有重要意义。本文从实验装置、实验材料和实验原理等方面阐述生物学实验教学过程中可以“一材多用”,以提升初中生学习生物学的兴趣和热情，培养学生的生物学核心素养。