现代课堂与高质量智能学习

来源：小学教学参考, 2021, (29): 2.

<正>郑大明名师团队经过近十年的探索,将"三课四学"为基础路径的教学成果——现代课堂智能学习模式,推向了新的实践高度。本成果在大面积教学实践的基础上,经过成都市教育科学研究院和《中国教师报》的宣传和推广,产生了较好的正向影响。本研究与实践团队,集结了多个地市级数学名师工作室、川派名师工作室以及其他名师团队的骨干教师,初步具备了基础数学知识、