小学美术水墨画的创意教学

作者：吴佳妮

来源：山西教育(教学), 2021, (08): 43-44.

<正>水墨作为一种绘画材料,自古以来,人们就利用其记录生活、抒发情感,并由此诞生了无数的经典水墨作品。水墨画作为民族文化中的重要组成部分,在小学美术课堂教学中,开展水墨画教学能够帮助学生更好地理解水墨文化,激发学生创造力和想象力,传承民族精神,弘扬民族文化。以下,笔者基于生活化视角,围绕水墨画素材、笔韵、表现情感、创造空间等层面展开分析,旨在找到水墨画创意教学策略。