大学生综合素质测评作为高校对大学生综合能力的客观评价的重要方式,它有利于推进素质教育发展,提高大学生的综合素质。要想使其达到所需求的效果则测评的结果必须公正有效,而目前大学生综合测评体系中存在着一些不够严格的现象,使得测评的结果不能够全面地反映大学生的综合能力。因此,我们需要采取一些措施对这些问题加以改进。
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