随着社会经济与网络技术的快速发展，计算机教育已然成为我国教育发展中不可或缺的重要组成部分。计算机技术突飞猛进的进步，改变着人们的工作、学习生活。虽然从第一部计算机诞生至今已有七十多年的历史，但是计算机被纳入中小学课程教育中仅仅只有二十年，且由于我国长期受到传统的应试教育影响，中小学计算机教育仍旧存在着许多的问题。本文结合现阶段我国中小学计算机教育现状，对中小学计算机教育发展中遇到的问题和挑战展开研究和探讨。
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